【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

高三藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)

【教學(xué)特色】

采用全日制，提供住宿

【使用教材】

與學(xué)生學(xué)校教材相同，另有老師總結(jié)的教材

【教學(xué)目的】

提高高三藝術(shù)生文化課成績，考上理想學(xué)校.

【老師介紹】

彭老師、中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師

30多年中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、常年擔(dān)任班主任，在深圳名校工作近20年，對深圳中考考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌。針對學(xué)生的個(gè)性差異有相應(yīng)的輔導(dǎo)體系和訓(xùn)練方法，耐心細(xì)致、用心教學(xué)、亦師亦友，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。幫助眾多的孩子在短期內(nèi)提高成績20—50分，在輔導(dǎo)的初三學(xué)生中，每年中考數(shù)學(xué)成績有百分之九十達(dá)A級以上，有百分之六十的孩子進(jìn)入五大名校。深受廣大學(xué)生的喜愛及家長的稱贊，是名符其實(shí)的提分專家！

胡老師  語文

東北師大中文系漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，十余年初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初三語文教研組組長。中考模擬專訓(xùn)講師。2018年獲得新秀獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在“冰心文學(xué)作文大賽’中榮獲多次獎(jiǎng)項(xiàng)。參加中考目標(biāo)班的教研，探究押題方向，2019年獲得“杰出教學(xué)精英獎(jiǎng)”。2020年所帶中考沖刺班，學(xué)生語文成績平均提高分?jǐn)?shù)20+，學(xué)生皆步入理想的高中。在校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)中擔(dān)任文學(xué)老師，輔導(dǎo)多名學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重因材施教。既要“授業(yè)”、“解惑”更重要以“傳道”為責(zé)任和使命。

張老師 英語

畢業(yè)于湖北大學(xué)師范英語教育專業(yè)，中學(xué)英語高級教師，國家課題主持人?！栋l(fā)現(xiàn)式英語教學(xué)法》獲國家85～95基礎(chǔ)教育科技成果二等獎(jiǎng)。《中考英語聽力訓(xùn)練》武漢大學(xué)出版社出版。教研成果豐碩。長期擔(dān)任一線教學(xué)，二十多年初中畢業(yè)班班主任，擅長把握學(xué)生心理，知識(shí)體系熟練，做到因材施教，快速提高學(xué)習(xí)力。湖北省首屆骨干教師。2007年人才綠色通道到深圳福田公立學(xué)校任教。對學(xué)生成績提高和教育問題的解決有獨(dú)到效果，深得學(xué)生家長信賴，培養(yǎng)很多四大名校學(xué)生。

肖老師 化學(xué)

中考化學(xué)、中學(xué)高級職稱、師范大學(xué)化學(xué)教育系畢業(yè)；化學(xué)競賽教練，教研組長，多次參與閱卷，多次在化學(xué)教學(xué)參考發(fā)表論文。自創(chuàng)秒殺化學(xué)解題教學(xué)法，讓學(xué)生在主動(dòng)思考的基礎(chǔ)上，給以有效的點(diǎn)撥、讓學(xué)生常有頓悟的感覺。緊抓教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，針對學(xué)生的薄弱點(diǎn)，利用順口溜有效地進(jìn)行教學(xué)。

肖老師特色與優(yōu)勢：

1.制定高效學(xué)習(xí)方案。

2.培養(yǎng)良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，傳遞正能量，增強(qiáng)自信，健全發(fā)展。

3.注重學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧的指導(dǎo)，一題多解、一題多變、多題歸一。

教育信條：用愛心感化學(xué)生，專業(yè)知識(shí)提升成績（時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，時(shí)間就是知識(shí)）

陳老師，物理

畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理教育專業(yè).十五年中學(xué)物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在昂立教育，新東方教育，學(xué)大教育等多家教育機(jī)構(gòu)，任專職初高中物理教師，對深圳中考考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌，初中物理競賽一級教練員。針對性教學(xué)，根據(jù)學(xué)生情況，因材施教；系統(tǒng)性教學(xué)，講究知識(shí)關(guān)聯(lián)性，熟稔初高中物理知識(shí)結(jié)構(gòu)。

教學(xué)方法：

1.辨析精講概念，夯實(shí)基礎(chǔ)；

2.題組式訓(xùn)練，打通節(jié)點(diǎn)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；

3.題型模塊化總結(jié)，構(gòu)建完整知識(shí)體系，直擊中高考；

4.引導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)理科多種思維方式

歷史：陜老師:女,畢業(yè)于河南師范大學(xué)歷史系，畢業(yè)后一直從事初中歷史教學(xué),做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以責(zé)任心，細(xì)心、愛心作為自己的職業(yè)準(zhǔn)則。教育講究因材施教，較大限度激發(fā)學(xué)生潛能。關(guān)注每一個(gè)孩子，以愛貫穿教育的始終。把握中考考點(diǎn)精準(zhǔn)，注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。善于多方位多角度分析問題，注重知識(shí)理解，善于總結(jié)歸納。所帶學(xué)生都考出了理想的成績

道法：何老師、女，中學(xué)道德與法治，畢業(yè)于河南師范大學(xué)哲學(xué)系思想政治專業(yè),畢業(yè)后一直從事初中道法科目的教學(xué)工作,追求用心健康的高雅生活情趣，追求時(shí)事；并能與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注時(shí)事；為人性格開朗，善于以生動(dòng)、幽默的方式來開展課堂，走近學(xué)生，打開學(xué)生心靈；幫助每個(gè)學(xué)生不僅是在心靈、思想道德上的滋養(yǎng)，還有理論上取得的好成績。

【上課時(shí)間】

每天上課時(shí)間：7：50——22：00

每周上課 6 天，周六休息

【課時(shí)】

每科每周課時(shí):語/數(shù)/英三科各 10 節(jié)，物理/化學(xué)各 8 節(jié)，歷史 8 節(jié)，道法 6 節(jié)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)介紹】

深圳學(xué)又思深學(xué)教育科技有限公司，成立于2019年7月，位于廣東省深圳市。在龍華區(qū)擁有獨(dú)立辦公場地，教學(xué)場地，具備多媒體教學(xué)設(shè)備等現(xiàn)代化教學(xué)條件。是一家專業(yè)的文化教育和小學(xué)，初中書畫培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。

彭赟老師是本公司的創(chuàng)始人，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，35年初高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，96年來深圳,先后在深圳名校任教高中數(shù)學(xué)達(dá)20年,長期擔(dān)任班主任,形成了一整套學(xué)生管理及教學(xué)體系。對全國高考、特別是針對廣東等省的新高考考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌。是高中數(shù)學(xué)老師的學(xué)科帶頭人，是高中孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的引路名師。針對學(xué)生的個(gè)性差異有一整套相應(yīng)的輔導(dǎo)體系和訓(xùn)練方法，耐心細(xì)致、用心教學(xué)、亦師亦友，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性, 是高中孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)名符其實(shí)的提分專家！

2018年彭老師走出校園,在深圳開設(shè)了第1期初三全日制班,讓初三眾多迷茫的孩子重拾信心,經(jīng)過3-4個(gè)月封閉式訓(xùn)練后,中考如愿以償,進(jìn)入了自己理想的高中

經(jīng)過這幾年的努力及發(fā)展,公司擁有了既專業(yè)、又有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的老師大都擁有優(yōu)質(zhì)的大學(xué)背景，擁有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦以來，曾先后幫助過眾多孩子取得優(yōu)異成績而進(jìn)入自己理想的學(xué)校！

中心主要課程有:初三高三全日制沖刺、高三藝術(shù)生文化課沖刺、初三高三復(fù)讀,小初書法美術(shù)等素質(zhì)教育。公司一貫堅(jiān)持“ 針對性教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，系統(tǒng)性教學(xué)，講究知識(shí)關(guān)聯(lián)性。"的宗旨，憑借著引導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)多種學(xué)習(xí)思維方式。