【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

深圳學(xué)又思深學(xué)教育科技有限公司，成立于2019年7月，位于廣東省深圳市。在龍華區(qū)擁有獨(dú)立辦公場(chǎng)地，教學(xué)場(chǎng)地，具備多媒體教學(xué)設(shè)備等現(xiàn)代化教學(xué)條件。是一家專(zhuān)業(yè)的文化教育和小學(xué)，初中書(shū)畫(huà)培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。

彭赟老師是本公司的創(chuàng)始人，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，35年初高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，96年來(lái)深圳,先后在深圳名校任教高中數(shù)學(xué)達(dá)20年,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,形成了一整套學(xué)生管理及教學(xué)體系。對(duì)全國(guó)高考、特別是針對(duì)廣東等省的新高考考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌。是高中數(shù)學(xué)老師的學(xué)科帶頭人，是高中孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的引路名師。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異有一整套相應(yīng)的輔導(dǎo)體系和訓(xùn)練方法，耐心細(xì)致、用心教學(xué)、亦師亦友，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性, 是高中孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)名符其實(shí)的提分專(zhuān)家！

2018年彭老師走出校園,在深圳開(kāi)設(shè)了第1期初三全日制班,讓初三眾多迷茫的孩子重拾信心,經(jīng)過(guò)3-4個(gè)月封閉式訓(xùn)練后,中考如愿以?xún)?進(jìn)入了自己理想的高中

經(jīng)過(guò)這幾年的努力及發(fā)展,公司擁有了既專(zhuān)業(yè)、又有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的老師大都擁有優(yōu)質(zhì)的大學(xué)背景，擁有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦以來(lái)，曾先后幫助過(guò)眾多孩子取得優(yōu)異成績(jī)而進(jìn)入自己理想的學(xué)校！

中心主要課程有:初三高三全日制沖刺、高三藝術(shù)生文化課沖刺、初三高三復(fù)讀,小初書(shū)法美術(shù)等素質(zhì)教育。公司一貫堅(jiān)持“ 針對(duì)性教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，系統(tǒng)性教學(xué)，講究知識(shí)關(guān)聯(lián)性。"的宗旨，憑借著引導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)多種學(xué)習(xí)思維方式。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【師資介紹】

彭老師、中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師

30多年中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、常年擔(dān)任班主任，在深圳名校工作近20年，對(duì)深圳中考考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異有相應(yīng)的輔導(dǎo)體系和訓(xùn)練方法，耐心細(xì)致、用心教學(xué)、亦師亦友，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。幫助眾多的孩子在短期內(nèi)提高成績(jī)20—50分，在輔導(dǎo)的初三學(xué)生中，每年中考數(shù)學(xué)成績(jī)有百分之九十達(dá)A級(jí)以上，有百分之六十的孩子進(jìn)入五大名校。深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)及家長(zhǎng)的稱(chēng)贊，是名符其實(shí)的提分專(zhuān)家！

張老師 英語(yǔ)

畢業(yè)于湖北大學(xué)師范英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，國(guó)家課題主持人?！栋l(fā)現(xiàn)式英語(yǔ)教學(xué)法》獲國(guó)家85～95基礎(chǔ)教育科技成果二等獎(jiǎng)?！吨锌加⒄Z(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練》武漢大學(xué)出版社出版。教研成果豐碩。長(zhǎng)期擔(dān)任一線(xiàn)教學(xué)，二十多年初中畢業(yè)班班主任，擅長(zhǎng)把握學(xué)生心理，知識(shí)體系熟練，做到因材施教，快速提高學(xué)習(xí)力。湖北省首屆骨干教師。2007年人才綠色通道到深圳福田公立學(xué)校任教。對(duì)學(xué)生成績(jī)提高和教育問(wèn)題的解決有獨(dú)到效果，深得學(xué)生家長(zhǎng)信賴(lài)，培養(yǎng)很多四大名校學(xué)生。

肖老師 化學(xué)

中考化學(xué)、中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)、師范大學(xué)化學(xué)教育系畢業(yè)；化學(xué)競(jìng)賽教練，教研組長(zhǎng)，多次參與閱卷，多次在化學(xué)教學(xué)參考發(fā)表論文。自創(chuàng)秒殺化學(xué)解題教學(xué)法，讓學(xué)生在主動(dòng)思考的基礎(chǔ)上，給以有效的點(diǎn)撥、讓學(xué)生常有頓悟的感覺(jué)。緊抓教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)，利用順口溜有效地進(jìn)行教學(xué)。

肖老師特色與優(yōu)勢(shì)：

1.制定高效學(xué)習(xí)方案。

2.培養(yǎng)良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，傳遞正能量，增強(qiáng)自信，健全發(fā)展。

3.注重學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧的指導(dǎo)，一題多解、一題多變、多題歸一。

教育信條：用愛(ài)心感化學(xué)生，專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升成績(jī)（時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，時(shí)間就是知識(shí)）

胡老師  語(yǔ)文

東北師大中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，十余年初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初三語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。中考模擬專(zhuān)訓(xùn)講師。2018年獲得最 佳新秀獎(jiǎng)以及“最 佳教師”的稱(chēng)號(hào)、指導(dǎo)學(xué)生在“冰心文學(xué)作文大賽’中榮獲多次獎(jiǎng)項(xiàng)。參加中考目標(biāo)班的教研，探究押題方向，2019年獲得“杰出教學(xué)精英獎(jiǎng)”。2020年所帶中考沖刺班，學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)平均提高分?jǐn)?shù)20+，學(xué)生皆步入理想的高中。在校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)中擔(dān)任文學(xué)老師，輔導(dǎo)多名學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重因材施教。既要“授業(yè)”、“解惑”更重要以“傳道”為責(zé)任和使命。

陳老師 物理

生于1986年，畢業(yè)于河南省本科師范院校，物理學(xué)師范專(zhuān)業(yè)，具有“高級(jí)中學(xué)物理教師資格證”，普通話(huà)二級(jí)證書(shū)。

昂立教育，新王 牌教育，新東方教育，學(xué)大教育等多家教育機(jī)構(gòu)，專(zhuān)職初高中物理教師，初中物理競(jìng)賽一級(jí)教練員。目前全職專(zhuān)業(yè)家教老師，多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

彭路 數(shù)學(xué)

畢業(yè)于中山大學(xué)數(shù)學(xué)系，七年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)并一直擔(dān)任班主任，全心全意為孩子服務(wù)。注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，琢磨出多種適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，憑借累積的經(jīng)驗(yàn)不斷探索，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)！迅速提高成績(jī)。

彭老師 道法

畢業(yè)于湖南師范大學(xué)哲學(xué)系，中學(xué)高級(jí)教師，35年初高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次參與中考，高考出題，閱卷。曾任湖南省湘潭市教育局政治教研專(zhuān)員，并多次被邀請(qǐng)?jiān)谌珖?guó)各地名校巡回講學(xué)，近年隨中考道法科目的開(kāi)設(shè)，又把主要精力集中在初中道法的研究及教學(xué)上，在深圳定期組織道法老師學(xué)習(xí)，研討！形成了對(duì)道法科目教學(xué)及學(xué)習(xí)的系統(tǒng)體系，對(duì)初中道法中考考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌。是初中道法老師的學(xué)科帶頭人，是初中孩子學(xué)好道法的引路名師，是初中孩子學(xué)習(xí)道法的提分專(zhuān)家。

黃老師 語(yǔ)文  男

中學(xué)高級(jí)教師,四十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，湖南師范大學(xué)中文系本科畢業(yè)，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)幾十年,長(zhǎng)年教學(xué)第 一線(xiàn)并擔(dān)任班主任,歷任年級(jí)主任,教務(wù)主任,校長(zhǎng)等職務(wù),熱愛(ài)文學(xué)，具有深厚的文學(xué)功底，一直在進(jìn)行中考沖刺工作，所教的學(xué)生也都取得了可喜可賀的成績(jī)。

曹海華  物理  男

湖南師范大學(xué)物理教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，十多年中學(xué)物理教學(xué)，中高考經(jīng)驗(yàn)很豐富，多年擔(dān)任學(xué)校物理教研組長(zhǎng)，提分能力強(qiáng)。上課特點(diǎn)：通俗易懂，風(fēng)趣幽默有激情，受到家長(zhǎng)和孩子的喜愛(ài)。自我評(píng)價(jià)：性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力、有創(chuàng)新精神、真誠(chéng)。

陜老師  歷史  女

畢業(yè)于河南師范大學(xué)歷史系，畢業(yè)后一直從事初中歷史教學(xué),做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以責(zé)任心，細(xì)心、愛(ài)心作為自己的職業(yè)準(zhǔn)則。教育講究因材施教，最 大限度激發(fā)學(xué)生潛能。關(guān)注每一個(gè)孩子，以愛(ài)貫穿教育的始終。把握中考考點(diǎn)精準(zhǔn)，注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。善于多方位多角度分析問(wèn)題，注重知識(shí)理解，善于總結(jié)歸納。所帶學(xué)生都考出了理想的成績(jī)

何老師  道法  女

中學(xué)道德與法治，畢業(yè)于河南師范大學(xué)哲學(xué)系思想政治專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一直從事初中道法科目的教學(xué)工作,追求用心健康的高雅生活情趣，追求時(shí)事；并能與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注時(shí)事；為人性格開(kāi)朗，善于以生動(dòng)、幽默的方式來(lái)開(kāi)展課堂，走近學(xué)生，打開(kāi)學(xué)生心靈；幫助每個(gè)學(xué)生不僅是在心靈、思想道德上的滋養(yǎng)，還有理論上取得的好成績(jī)。