2026年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA新年論壇

歲序常易，新元肇啟。1月18日，以“薪沃原野，攜啟華章”為主題的2026年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA新年論壇在翰苑大廈六樓報(bào)告廳圓滿落幕。上海領(lǐng)博研信息咨詢有限公司作為本次論壇的重要贊助合作企業(yè)，深度參與這場匯聚學(xué)界泰斗、商界精英與青年才俊的思想盛宴，為南農(nóng)MBA人才培養(yǎng)與產(chǎn)學(xué)研融合注入新動能。

01 賡續(xù)榮光，共赴新程

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA新年論壇已連續(xù)舉辦多年，2026年論壇延續(xù)“誠樸勤仁”的校訓(xùn)精神，聚焦全球變局下的產(chǎn)業(yè)升級與人才培養(yǎng)，吸引了校領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)導(dǎo)師、校友及MBA學(xué)員共赴盛會。上海領(lǐng)博研始終關(guān)注高等教育與人才成長，此次攜手南農(nóng)MBA，正是希望以考博貓品牌為紐帶，搭建高校與企業(yè)的協(xié)同育人橋梁，讓學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)踐需求深度共振。

02 議程有序，亮點(diǎn)紛呈

論壇在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委書記孫雪峰的主持下正式拉開帷幕，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)丁艷鋒副校長等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭，回顧學(xué)校學(xué)科建設(shè)與MBA項(xiàng)目發(fā)展成就，對在場嘉賓與學(xué)員寄予殷切期望。隨后，MBA辦學(xué)十五周年系列紀(jì)念活動啟動儀式、校外導(dǎo)師聘任儀式、實(shí)踐基地授牌等環(huán)節(jié)有序推進(jìn)，全方位展現(xiàn)南農(nóng)MBA對人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合的深耕細(xì)作。

圓桌論壇環(huán)節(jié)，嘉賓們圍繞挑戰(zhàn)、破局與產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局展開了深入討論，整場議程銜接緊密、內(nèi)容扎實(shí)，為后續(xù)思想碰撞與合作洽談奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

03 品牌發(fā)聲，賦能協(xié)同

慶典晚會前，上海領(lǐng)博研信息咨詢有限公司高校市場與大客戶合作部負(fù)責(zé)人張飛翔代表公司登臺發(fā)言，向論壇的順利舉辦致以熱烈祝賀，并分享了企業(yè)與教育共生共榮的深刻思考。

“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)作為底蘊(yùn)深厚的全國重點(diǎn)高校，MBA教育中心秉承‘誠樸勤仁’校訓(xùn)，為社會輸送了兼具國際視野與實(shí)踐智慧的管理人才?！睆堬w翔在發(fā)言中高度肯定南農(nóng)MBA的育人成果，同時向全場嘉賓介紹上海領(lǐng)博研的品牌初心：“考博貓始終堅(jiān)持‘心向?qū)W術(shù)’的純粹運(yùn)營理念，以‘立心、立信、立業(yè)、立人’為核心價(jià)值觀，致力于讓每個學(xué)生都能在學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展中取得杰出成就?！?/p>

作為本次論壇的贊助合作企業(yè)，上海領(lǐng)博研的參與是深度嵌入南農(nóng)MBA人才培養(yǎng)生態(tài)的戰(zhàn)略協(xié)同。張飛翔在發(fā)言中明確提出：“我們期待與南農(nóng)MBA在人才培養(yǎng)、案例研究、實(shí)習(xí)實(shí)踐、職業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域深化合作，共同探索校企協(xié)同育人新模式，讓學(xué)術(shù)研究真正落地產(chǎn)業(yè)實(shí)踐，讓學(xué)生成長精準(zhǔn)對接行業(yè)需求?！边@一表態(tài)不僅展現(xiàn)了企業(yè)的社會責(zé)任，更凸顯考博貓品牌在高等教育服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)深度與資源整合能力。

04 多方共贏，蓄力未來

此次新年論壇的圓滿舉辦，不僅是學(xué)界、商界與企業(yè)的多方共贏，更是考博貓踐行“助力學(xué)術(shù)成長，賦能職業(yè)發(fā)展”使命的重要里程碑。

耕讀傳薪火，智領(lǐng)新未來。上海領(lǐng)博研將以本次論壇為起點(diǎn)，持續(xù)深化與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA教育中心的合作，讓“考博貓”品牌成為連接學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)、校園與職場的堅(jiān)實(shí)橋梁。未來，我們期待與更多高校攜手，以專業(yè)服務(wù)賦能人才成長，以品牌力量推動教育創(chuàng)新，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的征程中，書寫屬于教育服務(wù)企業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。