適合對象

1、多次參加考試，成績停滯不前

2、解題思路不周，自我瓶頸難以突破

3、有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，目標(biāo)院校為海外名校

4、有需要短時(shí)間內(nèi)集中強(qiáng)化突破，提分到100+

課程內(nèi)容

聽力：主題聽力詞匯訓(xùn)練，聽力考試8大題型講解及強(qiáng)化訓(xùn)練。

口語：選詞造句能力培養(yǎng)，口語3大類題型及分類話題強(qiáng)化提升。

閱讀：核心閱讀詞匯學(xué)習(xí)，閱讀考試10大題型，方法及技能訓(xùn)練。

寫作：語法講解及應(yīng)用，寫作句型積累，開拓寫作思路，提升兩大類托福寫作題型寫作技能。

學(xué)校師資

李由由老師

教授課程：托福聽力

英國利茲大學(xué)TESOL (英語教學(xué))碩士學(xué)位

英語專業(yè)八級

曾就職于北京各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行托福聽口和雅思聽口的授課，目前就職于北京啟德學(xué)府出國培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任托福聽力教師。

授課風(fēng)格：上課要點(diǎn)清晰，邏輯性強(qiáng)，能夠根據(jù)學(xué)生個(gè)人問題比如英語基礎(chǔ)薄弱或欠缺專業(yè)性練習(xí)或答題技巧等具有針對性地進(jìn)行授課；重點(diǎn)講解通俗易懂，除了講授托?？荚噷I(yè)知識外，還會在課堂上將相應(yīng)的國外學(xué)習(xí)生活場景融會貫通，讓學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

王翰萌老師

教授課程：托?？谡Z

密歇根州立大學(xué)教育學(xué)碩士

北京第二外國語學(xué)院 德語專業(yè)四級

畢業(yè)于密歇根州立大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，曾在美國當(dāng)?shù)爻醺咧腥谓?，擅長互動式教學(xué)法，幫助學(xué)生提高口語能。

授課風(fēng)格：內(nèi)容充實(shí)，輕松詼諧。在于學(xué)生的交流中逐步完成口語能力的提高，針對不同程度和需求的學(xué)生進(jìn)行針對化的訓(xùn)練。

陳琳玲老師

教授課程：托福寫作

北京師范大學(xué)英語語言文學(xué)碩士，托福112分，英語專業(yè)八級，法語四級，通過人事部英語翻譯等級考試二級、三級筆譯考試，被納入翻譯人才儲備庫，中國翻譯協(xié)會會員。

授課風(fēng)格：活潑、熱情、富有浪漫氣質(zhì)與想象力。熟讀英文名著，具有深厚的文化底蘊(yùn)，有“移動圖書館”之稱；精通英美文化，引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，信手拈來。講課細(xì)致耐心，有技巧，有方法，有深度，能讓學(xué)生思想碰撞的同時(shí)提高成績。

呂云鶴老師

教授課程：托福寫作

英語專業(yè)八級，專門致力于托福詞匯及寫作教學(xué)，對托福閱讀詞匯深有研究，研究并總結(jié)出一套行之有效的托福寫作和詞匯記憶方法

授課風(fēng)格：教學(xué)內(nèi)容生動，教學(xué)方法多樣，慣常采用多角度聯(lián)想法激發(fā)學(xué)生思考，使學(xué)生在潛移默化中得到提升，注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)

教學(xué)體系

教學(xué)目標(biāo)

住宿費(fèi)用及設(shè)施

雙人間—120元/天

三人間—100元/天

六人間—60元/天

注：除了每位學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)配置書桌、儲物柜，我們還為學(xué)員準(zhǔn)備了無線網(wǎng)絡(luò)、溫泉熱水、便利店、洗衣服務(wù)等

住宿環(huán)境

辦學(xué)優(yōu)勢

1、環(huán)境優(yōu)美—?jiǎng)e墅式封閉學(xué)院，安全、舒適

2、管理嚴(yán)格—超過9年封閉學(xué)院管理經(jīng)驗(yàn)的院長、專業(yè)宿管、全封閉管理

3、設(shè)備設(shè)施—按照國際學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置

4、超高性價(jià)比—課程價(jià)格低于市場同等課程，但老師和配置更高

5、學(xué)術(shù)氛圍濃厚—師大二附中國際部是官方ACT考點(diǎn)，也是英國A-Level考點(diǎn)

6、全天候?qū)W習(xí)—專門配備輔導(dǎo)員，隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。早自習(xí)-正課-晚自習(xí)-?？迹€上線下作業(yè)系統(tǒng)，全天候浸泡在學(xué)習(xí)氛圍中

學(xué)校環(huán)境