適合對象

1、大學(xué)英語水平，了解或參加過托?？荚?/p>

2、有較好的英語基礎(chǔ)，對考試核心內(nèi)容不清楚

3、學(xué)習(xí)無計(jì)劃，忙忙碌碌卻沒有成效

4、知識系統(tǒng)一盤散沙，無針對性，抓不到重點(diǎn)

課程內(nèi)容

聽力：主題聽力詞匯訓(xùn)練，聽力考試8大題型講解及強(qiáng)化訓(xùn)練。

口語：選詞造句能力培養(yǎng)，口語3大類題型及分類話題強(qiáng)化提升。

閱讀：核心閱讀詞匯學(xué)習(xí)，閱讀考試10大題型，方法及技能訓(xùn)練。

寫作：語法講解及應(yīng)用，寫作句型積累，開拓寫作思路，提升兩大類托福寫作題型寫作技能。

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)校師資

王旭老師

教授課程：托福寫作、聽力、口語

澳大利亞新南威爾士大學(xué)碩士，

北京外國語大學(xué)本科學(xué)位。

曾任中國國際廣播電臺(tái)翻譯，編輯；

日本東京PAL語言學(xué)校英語教師；

國內(nèi)多家知名留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教授托福，雅思，SAT課程

授課風(fēng)格：講課風(fēng)格活潑激情，講解清晰，語言風(fēng)趣。教授課程結(jié)構(gòu)清晰，邏輯緊湊。擅于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題并有針對性地進(jìn)行耐心的指導(dǎo)

張文燦老師

教授課程：托福閱讀

美國FIU大學(xué)商務(wù)碩士

青島大學(xué)商務(wù)英語專業(yè),英語專業(yè)八級

曾在新東方前途和新朝陽私塾任職，主講詞匯和閱讀

授課風(fēng)格：依據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)，制定不同授課方案，授課張弛有度、邏輯性強(qiáng)，知識講解深入淺出，用學(xué)生喜聞樂見的方式歸納總結(jié)知識點(diǎn)，以幫助學(xué)生記憶學(xué)習(xí)。

呂云鶴老師

教授課程：托福寫作

英語專業(yè)八級，專門致力于托福詞匯及寫作教學(xué)，對托福閱讀詞匯深有研究，研究并總結(jié)出一套行之有效的托福寫作和詞匯記憶方法

授課風(fēng)格：教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)，教學(xué)方法多樣，慣常采用多角度聯(lián)想法激發(fā)學(xué)生思考，使學(xué)生在潛移默化中得到提升，注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)

劉鑫鵬老師

教授課程：托福聽力、雅思閱讀

江蘇科技大學(xué)電子信息工程專業(yè)

曾任某大型企業(yè)工程師，兼職電臺(tái)英文DJ，多次為某上市公司錄制英文宣傳片

多年留學(xué)考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對留學(xué)考試和學(xué)生普遍存在的問題有著及其的把握

授課風(fēng)格：語言幽默，邏輯清晰，可以滿足任何層次的學(xué)生需求，強(qiáng)調(diào)用學(xué)生能夠理解、樂于理解的方式傳授技能、培養(yǎng)能力。

教學(xué)體系

住宿費(fèi)用及設(shè)施

雙人間—120元/天

三人間—100元/天

六人間—60元/天

注：除了每位學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)配置書桌、儲(chǔ)物柜，我們還為學(xué)員準(zhǔn)備了無線網(wǎng)絡(luò)、溫泉熱水、便利店、洗衣服務(wù)等

住宿環(huán)境

學(xué)校環(huán)境

優(yōu)勢分析

1、環(huán)境優(yōu)美—?jiǎng)e墅式封閉學(xué)院，安全、舒適

2、管理嚴(yán)格—超過9年封閉學(xué)院管理經(jīng)驗(yàn)的院長、專業(yè)宿管、全封閉管理

3、設(shè)備設(shè)施—按照國際學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置

4、超高性價(jià)比—課程價(jià)格低于市場同等課程，但老師和配置更高

5、學(xué)術(shù)氛圍濃厚—師大二附中國際部是官方ACT考點(diǎn)，也是英國A-Level考點(diǎn)

6、全天候?qū)W習(xí)—專門配備輔導(dǎo)員，隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。早自習(xí)-正課-晚自習(xí)-?？迹€上線下作業(yè)系統(tǒng)，全天候浸泡在學(xué)習(xí)氛圍中