【瑞典語介紹】

瑞典語（svenska），主要使用地區(qū)為瑞典、芬蘭（尤其是奧蘭島），使用人數(shù)超過九百萬人。它和斯堪的那維亞地區(qū)另外兩種語言——丹麥語和挪威語——是相通語言。

【課程介紹】

教學(xué)目標(biāo)（全面學(xué)習(xí)瑞典語聽說讀寫）

繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)，掌握2500左右詞匯。語法體系進(jìn)一步完善，包含例如從句、被動語態(tài)、動詞過去分詞和現(xiàn)在分詞等。聽說能力進(jìn)一步提高，能夠簡單描述周遭環(huán)境及自己的切身需求。A2學(xué)習(xí)完成后，瑞典語基礎(chǔ)階段完成，相當(dāng)于瑞典SFI學(xué)校的C水平，通過考試后可直接開始當(dāng)?shù)谼級別的學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)瑞典語學(xué)習(xí)的無縫對接。

【適合學(xué)員】

1、有瑞典語學(xué)習(xí)需求的學(xué)員

2、赴瑞典留學(xué)、旅游、移民、出差、探親等人員

3、有瑞典語培訓(xùn)需求的企業(yè)員工或其他商務(wù)人士

4、利用業(yè)余時間把瑞典語作為第二外語學(xué)習(xí)的工作人員

5、對瑞典語或瑞典感興趣的在校大、中、小學(xué)生

【課程基礎(chǔ)設(shè)置】

依據(jù)學(xué)員瑞典語基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)目標(biāo)量身定制

教材設(shè)置：

依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)需求，進(jìn)口原版瑞典語教材+國內(nèi)優(yōu)質(zhì)瑞典語教材

教學(xué)體系：

中瑞合作引進(jìn)歐洲語言教學(xué)體系

師資力量：

多年在華瑞典語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的瑞典外教、工作生活體驗(yàn)，外教也具備在華的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教師資質(zhì)。

教育目標(biāo)：

1.為學(xué)員提供高水準(zhǔn)的課程;

2.幫助學(xué)員養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3.在實(shí)現(xiàn)學(xué)員們自信流利說外語的同時，提高口語交流能力以及職場能力、開闊國際化視野,讓外語學(xué)習(xí)更有效。

【學(xué)校簡介】

北京凱特文化傳媒有限公司旗下的凱特語言創(chuàng)立于2012年，是一家專業(yè)從事語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，專注于為成人和12周歲以上的個人提供專業(yè)的外語培訓(xùn)服務(wù)。目前在北京擁有兩所培訓(xùn)中心，幫助了成百上千名學(xué)員自信說外語。

凱特語言旨為學(xué)員提供世界水準(zhǔn)的課程，幫助學(xué)員養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在實(shí)現(xiàn)學(xué)員們自信流利說外語的同時提高學(xué)員職場能力、豐富學(xué)員商務(wù)社交、開闊學(xué)員國際化視野，讓外語學(xué)習(xí)更有效。

凱特語言的課程體系以實(shí)用為導(dǎo)向，由淺入深，涵蓋零起點(diǎn)-實(shí)際交流-商務(wù)水平-翻譯水平，適合不同水平、不同需求的學(xué)生?！霸兜暮Ｍ饨虒W(xué)體系”“原汁原味的海外服務(wù)體系”以學(xué)員為中心，利用面對面活動教學(xué)，由中方語言教師指導(dǎo)和海外直派外籍教師小班授課，并有國際文化俱樂部課和課外活動讓學(xué)員在場景中實(shí)現(xiàn)流利外語脫口而出，營造如同海外的語言環(huán)境

機(jī)構(gòu)前臺

機(jī)構(gòu)環(huán)境

環(huán)境展示